(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211508458.9 (22)申请日 2022.11.29 (71)申请人 安徽教育网络出版有限公司 地址 230031 安徽省合肥市经济技 术开发 区繁华大道398号 (72)发明人 李冰冰　汪琳　王鹏飞　胡美娇　 唐敏　 (74)专利代理 机构 上海复暨知识产权代理事务 所(普通合伙) 31449 专利代理师 林鹏 (51)Int.Cl. G06F 16/335(2019.01) G06F 16/36(2019.01) G06Q 50/20(2012.01) (54)发明名称 一种线上作业的智能推送方法及装置 (57)摘要 本发明涉及计算机技术领域， 具体涉及一种 线上作业的智能推送方法及装置。 该方法包括： 接收教师终端发送的线上作业及作业推送请求， 基于学生账号信息获取学生终端登录后的学习 数据， 确定所述学习数据涉及的课程内容及知识 点范围； 根据所述课程内容及知识点范围匹配所 述线上作业中的练习题， 建立作业推送消息； 基 于所述学生终端对应的历史学习数据， 剔除所述 作业推送消息中已答题的练习题数据， 推送与当 前的知识点范围匹配的作业。 本发 明能够准确地 根据学生的不同学习数据对应的推送相应的线 上作业， 提高线上作业内容与学生的学习数据的 适配度， 从而提高线上作业的智能推送的准确 度、 节约学生宝贵的学习时间。 权利要求书2页 说明书8页 附图6页 CN 115544241 A 2022.12.30 CN 115544241 A 1.一种线上作业的智能推送方法， 应用于服务器， 其特征在于， 所述线上作业的智能推 送方法包括： 接收教师终端发送的线上作业及作业推送请求， 所述作业推送请求包括教师终端的ID 标识、 推送时间节点以及与所述教师终端的ID标识 绑定的学生账号信息； 基于学生账号信 息获取学生终端登录后的学习数据， 确定所述学习数据 涉及的课程内 容及知识点范围； 根据所述课程内容及 知识点范围匹配所述线上作业中的练习题， 建立作业推送消息； 基于所述学生终端对应的历史学习数据， 剔除所述作业推送消息 中已答题的练习题数 据， 推送与当前的知识点范围匹配的作业； 接收学生终端发送的作业获取请求， 所述作业获取请求包括学生的学生账号信 息及推 送指令； 从所述推送指令识别出学生的作业需求数据， 所述作业需求数据为识别学生基于学生 终端阅读的内容、 标记的知识点识别的需求数据； 以及 根据所述学生的作业需求数据对应的推送规则生成待推送消息， 并将所述待推送线上 作业的智能推送至与所述学生账号信息对应的学生终端； 其中， 从所述推送指令识别出 学生的作业需求数据的步骤 包括： 获取学生通过学生终端学习时的阅读内容以及标记的知识点， 并根据阅读内容的时长 划分阅读类型； 基于知识点数据库识别所述 阅读内容中的知识点， 结合标记的知识点生成不同阅读类 型下学生的作业需求数据。 2.如权利要求1所述的线上作业的智能推送方法， 其特征在于， 所述学生账号信 息包括 学生终端ID、 身份信息、 绑定的推送 班级以及年级。 3.如权利要求2所述的线上作业的智能推送方法， 其特征在于， 所述线上作业的智能推 送方法还 包括： 接收更新的线上作业， 并将所述更新的线上作业存入绑定教师终端的ID标识的班级数 据库， 以更新所述班级数据库存储的历史数据库， 其中， 更新的线上作业包含推送时间节 点； 根据上传的课程内容提取更新的线上作业的知识点标识， 所述知识点标识包括更新的 线上作业的时间节点标签、 线上作业所属的课程分类、 线上作业所属的章节分类以及更新 的线上作业的保留时间。 4.如权利要求1所述的线上作业的智能推送方法， 其特征在于， 基于所述学生终端对应 的历史学习数据， 剔除所述作业推送消息中已答题的练习题数据， 还 包括： 获取根据所述课程内容及 知识点范围匹配所述线上作业中的练习题； 基于学生终端对应的历史学习数据， 检索与匹配的所述练习题相同或知识点相同的题 目， 判断检索的练习题相同或知识点相同的题目的正确率是否满足预设正确率阈值； 若满足预设正确率阈值， 将所述练习题标记为已答题， 并从所述作业推送消息中排出 已答题的练习题数据。 5.如权利要求2所述的线上作业的智能推送方法， 其特征在于， 所述智能推送方法还包 括建立学生终端对应的知识图谱， 建立学生终端对应的知识图谱 包括以下步骤：权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115544241 A 2基于学生终端ID、 身份信息、 绑定的推送班级以及年级在线加载课程内容并构建所述 课程内容的知识点初始图谱； 根据学生终端ID和身份信息获取历史学习数据， 确定学生在预设时间段内的学习范围 以及所述学习范围内的知识点； 根据所述知识点对应的已答题的正确率确定每一个知识点的掌握程度， 将未达到预设 掌握程度的知识点在 知识点初始图谱中标记； 基于标记 的知识点联网在线获取测试题目并联系， 获取所述知识点的掌握概率， 直至 知识点初始图谱中的知识点全部 完成， 得到学生终端对应的知识图谱。 6.一种线上作业的智能推送装置， 其特征在于， 所述装置应用于服务器、 教师终端以及 学生终端之间， 所述服务器用于接 收所述教师终端发送的线上作业及作业推送请求， 向所 述学生终端推送与当前的知识点范围匹配的作业； 所述服务器包括： 请求获取模块， 用于 接收教师终端发送的线上作业及作业推送请求； 知识点确定模块， 用于根据学生终端登录后的学习数据， 确定所述学习数据涉及的课 程内容及 知识点范围； 推送生成模块， 用于根据所述课程内容及知识点范围匹配所述线上作业中的练习题， 建立作业推送消息， 剔除所述作业推送消息中已答题的练习题数据； 作业推送模块， 用于将剔除所述作业推送消息 中已答题的练习题数据以作业推送消息 的形式发送至学生终端。 7.如权利要求6所述的线上作业的智能推送装置， 其特 征在于， 所述教师终端包括： 登录验证模块， 用于接收输入的登录信 息， 验证成功后完成登录， 进入与 所述登录信 息 一致的账号； 请求生成模块， 用于根据输入的作业题目、 推送时间节点以及所需推送的学生账号信 息生成绑定有包括教师终端的ID标识的作业推送请求； 作业上传模块， 用于根据生成的作业推送请求上传与所述作业题目一致的作业内容， 以存储于所述 服务器中形成线上作业； 进度查询模块， 用于根据绑定的学生账号信 息查询对应的学生账号对应的线上作业完 成的进度及结果。 8.如权利要求6所述的线上作业的智能推送装置， 其特 征在于， 所述学生终端， 包括： 数据接收模块， 用于在线接收所述服务器存储的学习数据以及所述服务器推送的线上 作业； 显示阅读模块， 用于将学习数据以及推送的线上作业显示以用于学生阅读； 作业解答模块， 用于在所述显示阅读模块的操作界面中对推送的所述线上作业解答， 并完成作业 提交。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115544241 A 3