(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202211021502.3 (22)申请日 2022.08.24 (71)申请人 上海信服文化传播有限公司 地址 201507 上海市金山区漕泾镇 致富路7 号12幢173室 (72)发明人 冯艳艳　武秀强　 (51)Int.Cl. G06F 16/35(2019.01) G06F 16/31(2019.01) G06F 16/2457(2019.01) G06F 16/27(2019.01) G06F 16/33(2019.01) G06F 16/338(2019.01) G06F 11/30(2006.01) G06Q 50/20(2012.01) (54)发明名称 一种实时互动的在线 汉语言学习平台 (57)摘要 本发明公开了一种实时互动的在线汉语言 学习平台， 涉及学习平台技术领域。 本发明包括 云端存储预留模块、 用户操作模块、 在线互动处 理模块和数据执行监控模块； 云端存储预留模块 用于进行录入汉语 言的学习内容， 并对录入的汉 语言学习内容进行便捷的按照关键词进行分类 存储； 用户操作模块用于用户登录并与云端进行 同步连接。 本发明通过云端存储预留模块、 用户 操作模块、 在线互动处理模块和数据执行监控模 块的配合设计， 使得该平台便于根据使用需要进 行实时互动的在线汉语言学习应用， 且便于根据 使用需要进行便捷的学习端、 直播端和聊天端的 同步应用， 从而形成关键词指向学习、 直播交互 和同学互动， 且便于对学习平台中的数据进行监 控和分化存 储。 权利要求书1页 说明书3页 附图3页 CN 115292499 A 2022.11.04 CN 115292499 A 1.一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 包括云端存储预留模块、 用户操 作模块、 在线互动处 理模块和数据执 行监控模块； 所述云端存储预留模块用于进行录入汉语言的学习内容， 并对录入的汉语言学习内容 进行便捷的按照关键词进行分类存 储； 所述用户操作模块用于用户登录并与云端进行同步连接， 并便于根据使用需要调节进 行不同端向的登录； 所述在线互动处理模块用于配合形成对学习平台中的学习进度、 用户信息、 权限和直 播进行控制应用； 所述数据 执行监控模块用于对平台中流通的数据进行分化处理后存储， 以及执行过程 中的监控。 2.根据权利要求1所述的一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 所述云端 存储预留模块包括手动操作模块、 云端与用户端连接模块、 教育 资源存储模块、 问题反馈记 录模块和更新录入模块， 所述手动 操作模块用于通过人工操作对云端存储 预留模块整体内 容进行调整， 所述云端与用户端连接模块用于将云端存储预留模块与用户操作模块连接， 所述教育资源存储模块用于对录入的学习资料按照关键词进 行分类存储， 所述问题反馈记 录模块用于在学习人员学习后留下反馈， 所述更新录入模块用于录入新的汉语言学习资 料。 3.根据权利要求2所述的一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 所述教育 资源存储模块包括关键词分类模块、 分类存 储模块和关键词检索模块。 4.根据权利要求3所述的一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 所述在线 互动处理模块包括用户信息管 理模块、 接入权限控制模块、 学习进度监控模块和直播模块， 所述用户信息管理模块用于存储用户信息， 便于登录， 并配合学习进度监控模块对不同用 户产生的学习 数据进行配合监控， 所述接入权限控制模块用于控制用户进入的权限， 所述 直播模块用于开展直 播教学课程。 5.根据权利要求4所述的一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 所述用户 操作模块包括用户登录端、 多端接入模块、 学习端、 直播端和聊天端， 所述用户登录端用于 用户登录， 所述多端接入模块用于根据登录用户的需要同步连接或单独连接学习端、 直播 端和聊天端， 所述学习端与教育资源 存储模块连接， 所述 直播端与直 播模块连接 。 6.根据权利要求1所述的一种实时互动的在线汉语言学习平台， 其特征在于： 所述数据 执行监控模块包括数据接入导出模块、 数据监控模块、 分化处理模块和数据存储模块， 所述 数据接入导出模块用于引导云端存储预留模块、 用户操作模块和在线互动处理模块使用过 程中产生的数据进行导入， 所述分化处理模块用于将数据接入导出模块进 行便捷的分化处 理， 所述数据存储模块用于将分化处理的数据进行及时存储， 从而便于配合数据监控模块 对接入导出的数据进行后台监测。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 115292499 A 2一种实时互动的在线汉语言学习平台 技术领域 [0001]本发明涉及学习平台技 术领域， 具体为 一种实时互动的在线 汉语言学习平台。 背景技术 [0002]汉语是中国使用 人数最多的语言， 也是世界上作为第一语言使用 人数最多的语 言， 中国除汉族使用汉语外， 回族、 满族等也基本使用或转用汉语， 其他民族都有自己的语 言， 许多民族都不同程度地 转用或兼用汉语； [0003]汉语言学习过程中由于种类较多， 内容繁杂， 在进行学习的过程中， 整体的学习不 便， 不便于形成在线 进行学习。 发明内容 [0004]本发明的目的在于提供一种实时互动的在线汉语言学习平台， 以解决背景技术中 提出的问题。 [0005]为实现上述目的， 本发明提供如下技术方案： 一种 实时互动的在线汉语言学习平 台， 包括云端存 储预留模块、 用户操作模块、 在线互动处 理模块和数据执 行监控模块； [0006]所述云端存储预留模块用于进行录入汉语言的学习内容， 并对录入的汉语言学习 内容进行便捷的按照关键词进行分类存 储； [0007]所述用户操作模块用于用户登录并与云端进行同步连接， 并便于根据使用需要调 节进行不同端向的登录； [0008]所述在线互动处理模块用于配合形成对学习平台中的学习进度、 用户信息、 权限 和直播进行控制应用； [0009]所述数据执行监控模块用于对平台中流通的数据进行分化处理后存储， 以及执行 过程中的监控。 [0010]优选的， 所述云端存储预留模块包括手动操作 模块、 云端与用户端连接模块、 教育 资源存储模块、 问题反馈记录模块和更新录入模块， 所述手动操作模块用于通过人工操作 对云端存储预留模块整体内容进 行调整， 所述云端与用户端连接模块用于将云端存储预留 模块与用户操作模块连接， 所述教育资源存储模块用于对录入的学习资料按照关键词进 行 分类存储， 所述问题反馈记录模块用于在学习 人员学习后留下反馈， 所述更新录入模块用 于录入新的汉语言学习资料。 [0011]优选的， 所述教育资源存储模块包括关键词分类模块、 分类存储模块和 关键词检 索模块。 [0012]优选的， 所述在线互动处理模块包括用户信息管理模块、 接入权限控制模块、 学习 进度监控模块和直播模块， 所述用户信息管理模块用于存储用户信息， 便于 登录， 并配合学 习进度监控模块对不同用户产生的学习数据进行配合监控， 所述接入权限控制模块用于控 制用户进入的权限， 所述 直播模块用于开展直 播教学课程。 [0013]优选的， 所述用户操作模块包括用户登录端、 多端接入模块、 学习端、 直播端和聊说　明　书 1/3 页 3 CN 115292499 A 3