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(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210219394.4 (22)申请日 2022.03.08 (71)申请人 浙江大学 地址 310058 浙江省杭州市西湖区余杭塘 路866号 (72)发明人 刘宣慧 郗宇凡 王可幸 彭悦诚  周子洪 楼赟 孙凌云  (74)专利代理 机构 杭州天勤知识产权代理有限 公司 33224 专利代理师 胡红娟 (51)Int.Cl. G06F 16/33(2019.01) G06F 16/332(2019.01) G06F 16/36(2019.01) G06Q 50/20(2012.01) (54)发明名称 一种面向可持续发展教育的学习辅助方法 及系统 (57)摘要 本发明公开了一种面向可持续发展教育的 学习辅助方法, 包括: S1获取学习交流过程中的 对话文本, 识别对话文本中的关键词; S2提取S1 中关键词的实体以及对应的标签; S3基于S2中实 体及对应的标签, 提取出属于可持续发展教育领 域的知识实体; S4基于相似度计算, 获得对应的 匹配实体; S5基于S4中获得的匹配实体, 进行图 数据库检索, 输出全局知识实体网络; S6基于S5 中全局知识实体网络, 通过深入检索, 获得细节 知识实体网络。 本发明还提供了一种基于上述方 法的系统。 通过本发明提供的方法识别学习交流 对话中的语义内容, 为用户反馈相互关联的知识 实体网络, 拓展用户解决与分析问题的思路, 从 而提高用户的综合学习能力, 达到更好的学习实 践效果。 权利要求书2页 说明书7页 附图5页 CN 114579705 A 2022.06.03 CN 114579705 A 1.一种面向可持续发展教育的学习辅助方法, 其特 征在于, 包括: S1获取学习交流过程中的对话文本, 识别对话文本中的关键词; S2根据S1中识别获得的关键词, 提取实体以及对应的标签, 所述标签包括function、 technology以及sustai nable; S3基于S2中实体及对应的标签, 提取 出属于可持续发展教育领域的知识实体; S4基于相似度计算, 将S3 中的知识实体链接到预先构建关于可持续发展领域的图数据 库中, 获得对应的匹配实体; S5基于S4中获得的匹配实体, 进行图数据库检索, 输出全局知识实体网络; S6基于S5中全局知识实体网络, 通过深入检索, 获得细节知识实体网络 。 2.根据权利要求1所述的面向可持续发展教育的学习辅助 方法, 其特征在于, 所述S4中 图数据库是基于S DG目标针对可持续发展领域进行构建。 3.根据权利要求1所述的面向可持续发展教育的学习辅助 方法, 其特征在于, 所述S4中 匹配实体是基于树遍历的知识实体链接方法获得。 4.根据权利要求4所述的面向可持续发展教育的学习辅助方法, 其特征在于, 所述树遍 历的知识实体链接方法, 具体为: S4.1基于知识实体对应的标签, 图数据库中进行检索同一标签下的知识实体, 生成候 选实体集; S4.2通过词嵌入方法, 将候选实体集与知识实体向量 化; S4.3将知识实体的标签与候选实体集标签的父节点, 通过余弦距离计算相似度, 获得 第一匹配分数; S4.4选出第 一匹配分数最高的父节点, 再次计算知识实体的标签与该父节点的所有子 节点的相似度, 获得第二匹配分数; S4.5根据第一匹配分数与第二匹配分数的综合评分, 获得最佳的匹配实体。 5.根据权利要求1所述的面向可持续发展教育的学习辅助 方法, 其特征在于, 所述S5 中 图数据库检索, 基于S4获得匹配实体与对应的标签, 与图数据库进行匹配: 当匹配实体的图数据库实体标签为function时, 将图数据库中实体标签对应的知识 实 体内容反馈生成全局知识实体网络; 当匹配实体的图数据库实体标签为technology 时, 通过Dijkstra查找由technology标 签实体到其相关 的sustainable标签实体的最短路径, 将该路径上实体节点对应的知识实 体内容反馈生成全局知识实体网络; 当匹配实体的图数据库实体标签为sustainable时, 通过TF ‑IDF算法对匹配结果进行 筛选, 获得多个实体及其相关的知识实体内容, 反馈生成全局知识实体网络 。 6.根据权利要求1所述的面向可持续发展教育的学习辅助 方法, 其特征在于, 所述S6 中 深入检索是基于全局知识实体网络中用户想深入学习的知识实体, 通过直接输入知识实体 与对应标签的一跳实体检索或/和用于检索知识实体标签不明确的多跳路径查询, 获取细 节知识实体网络 。 7.一种实施权利要求1 ‑6任一所述的学习辅助方法的系统, 其特 征在于, 包括: 实体识别模块, 用于识别对话文本中的关键词, 并获取实体与对应的标签; 图数据库模块, 基于图数据库, 对获取的实体与对应标签进行匹配;权 利 要 求 书 1/2 页 2 CN 114579705 A 2知识提醒模块, 基于图数据库模块的匹配结果, 进行检索并输出 结果; 知识查询模块, 用于人工 输入实体内容进行检索, 并输出 结果。 8.根据权利要求7所述的学习辅助方法的系统, 其特征在于, 所述实体识别模块包括由 pytorch框架搭建的BiLSTM+CRF实体识别模型, 用于提取对话文本的向量特征, 并计算向量 特征与目标标签之间的相似度, 最终输出相似度最高的标签, 所述标签包括function、 technology以及sustai nable。权 利 要 求 书 2/2 页 3 CN 114579705 A 3

.PDF文档 专利 一种面向可持续发展教育的学习辅助方法及系统

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