(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202122894242.8 (22)申请日 2021.11.19 (73)专利权人 滨州职业学院 地址 256600 山东省滨州市滨 城区黄河十 二路919号 (72)发明人 蔡冲　王宏广　徐媛媛　张波　 (74)专利代理 机构 济南鼎信专利商标代理事务 所(普通合伙) 37245 代理人 陈良 (51)Int.Cl. B65D 25/22(2006.01) B65D 25/20(2006.01) B65D 25/02(2006.01) B65D 25/28(2006.01) (54)实用新型名称 一种高校辅导员老师 学习书籍提 运装置 (57)摘要 本实用新型属于学习用品技术领域， 尤其为 一种高校辅导员老师学习书籍提运装置， 包括底 板， 所述底板的顶部设有升降调节机构， 所述升 降调节机构包括套筒、 螺纹杆、 限位板、 套环、 吊 环和转动杆， 所述套筒与底板固定连接， 所述螺 纹杆与套筒螺纹连接， 所述限位板固定安装在螺 纹杆的顶端； 本装置通过设置有升降调节机构， 通过需要运输书本的大小进而调节螺纹的高度， 进而可将防护网的高度进行调节， 有利于防止书 籍在运输过程出现滑落或掉落的现象， 同时有利 于更好的保护书籍， 不易出现褶皱或破损现象， 同时在一个人进行搬运时直接提起第二拉手即 可， 两个进行搬运时可分别提起两侧的第一拉手 即可， 使用较为方便快捷。 权利要求书1页 说明书4页 附图5页 CN 216103563 U 2022.03.22 CN 216103563 U 1.一种高校辅导员老师学习书籍提运装置， 包括底板(1)， 其特征在于： 所述底板(1)的 顶部设有升降调节机构(2)； 所述升降调节机构(2)包括套筒(21)、 螺 纹杆(22)、 限位板(23)、 套环(24)、 吊环(25)和 转动杆(26)， 所述套筒(21)与底板(1)固定连接， 所述螺纹杆(22)与套筒(21)螺纹连接， 所 述限位板(23)固定安装在螺纹杆(22)的顶端， 所述转动杆(26)活动安装在限位板(23)的内 部， 所述套环(24)与转动杆(26)的顶端 套接， 所述吊环(25)与转动杆(26)的顶端固定连接 。 2.根据权利要求1所述的高校辅导员老师学习 书籍提运装置， 其特征在于： 所述升降调 节机构(2)设有四组， 且均匀分布在底板(1)的顶部的四角处， 所述底板(1)的一侧固定安装 有侧板(12)， 所述侧板(12)的一侧固定安装有弧形垫(1 1)。 3.根据权利要求1所述的高校辅导员老师学习书籍提运装置， 其特征在于： 所述底板 (1)的顶部且位于升降调节机构(2)的内侧设有收网盒(15)， 所述收网盒(15)的内部设有防 护网(14)， 并延伸至收网盒(15)的上 方。 4.根据权利要求3所述的高校辅导员老师学习 书籍提运装置， 其特征在于： 所述防护网 (14)的顶部固定连接有第一弹力绳(13)， 所述第一弹力绳(13)的两端分别与两侧的套环 (24)固定连接 。 5.根据权利要求1所述的高校辅导员老师学习书籍提运装置， 其特征在于： 所述吊环 (25)的顶部设有提升机构(4)， 所述提升机构(4)包括绳索(41)、 第二拉手(46)、 束线柱 (43)、 固定板(44)和转动块(45)， 所述绳索(41)的一端呈环形套接在吊环(25)的外侧， 所述 绳索(41)的另一端与束线柱(43)固定连接， 所述固定板(44)固定安装在束线柱(43)的顶 端， 所述转动块(45)活动安装在固定板(44)的内部， 所述转动块(45)的顶端与第二拉手 (46)固定连接， 所述第二拉手(46)的外侧设有第一防滑套。 6.根据权利要求5所述的高校辅导员老师学习 书籍提运装置， 其特征在于： 所述固定板 (44)的两侧均 设有拉力绳(47)， 所述拉力绳(47)的另一端 固定连接有第一拉手(42)， 所述 第一拉手(42)的外侧设有第二防滑套。 7.根据权利要求1所述的高校辅导员老师学习书籍提运装置， 其特征在于： 所述底板 (1)的底部固定安装有减震机构(3)， 所述减震机构(3)包括伸缩块(31)、 承放筒(32)、 减震 垫(34)和减震弹簧(35)， 所述承放筒(32)固定安装在底板(1)的底部， 所述承放筒(32)的内 部开有凹槽(33)， 所述伸缩块(31)位于凹槽(33)的内部， 所述减震弹簧(35)位于凹槽(33) 的内部且与伸缩块(31)的顶端连接， 所述减震垫(34)与伸缩块(31)的底部固定连接 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 216103563 U 2一种高校辅导员老师学习书籍提运装 置 技术领域 [0001]本实用新型属于学习用品技术领域， 具体涉及一种高校辅导员老师学习书籍提运 装置。 背景技术 [0002]新学期开始时， 学生需要进行新课程的学习， 需要新的书籍学习新知识， 这时高校 的辅导员需要对新书 籍进行搬运， 搬运时， 需要将书 籍叠放在一起， 搬运时书 籍会出现滑 落 或掉落等现象， 浪费时间， 且不利于书籍的保护， 采用绳索进行提书时， 书本与人的腿部易 发生碰撞， 容 易受伤。 [0003]为解决上述问题， 本申请中提出一种高校辅导员老师 学习书籍提 运装置。 实用新型内容 [0004]为解决上述背景技术中提出的问题。 本实用新型提供了一种高校辅导员老师学习 书籍提运装置， 通过设置有升降调节机构， 有利于更好的保护书 籍， 不易出现褶皱或破损现 象。 [0005]为实现上述目的， 本实用新型提供如下技术方案： 一种高校辅导员老师学习书籍 提运装置， 包括底板， 所述底板的顶部设有升降调节机构； [0006]所述升降调节机构包括套筒、 螺纹杆、 限位板、 套环、 吊环和转动杆， 所述套筒与底 板固定连接， 所述螺纹杆与套筒螺纹连接， 所述限位板固定安装在螺纹杆的顶端， 所述转动 杆活动安装在限位板的内部， 所述套环与转动杆的顶端套接， 所述 吊环与转动杆的顶端固 定连接。 [0007]作为本实用新型一种高校辅导员老师学习书籍提运装置优选的， 所述升降调节机 构设有四组， 且均匀分布在底板的顶部的四角处， 所述底板的一侧固定安装有侧板， 所述侧 板的一侧固定安装有弧形垫 。 [0008]作为本实用新型一种高校辅导员老师学习书籍提运装置优选的， 所述底板的顶部 且位于升降调节机构的内侧设有收网盒， 所述收网盒的内部设有防护网， 并延伸至 收网盒 的上方。 [0009]作为本实用新型一种高校辅导员老师学习书籍提运装置优选的， 所述防护网的顶 部固定连接有第一弹力绳， 所述第一弹力绳的两端分别与两侧的套环固定连接 。 [0010]作为本实用新型一种高校辅导员老师学习书籍提运装置优选的， 所述吊环的顶部 设有提升机构， 所述提升机构包括绳索、 第二拉手、 束线柱、 固定板和转动块， 所述绳索的一 端呈环形套接在吊环的外侧， 所述绳索的另一端与束线柱固定连接， 所述固定板固定安装 在束线柱的顶端， 所述转动块活动安装在固定板的内部， 所述转动块的顶端与第二拉手固 定连接， 所述第二拉手的外侧设有第一防滑套。 [0011]作为本实用新型一种高校辅导员老师学习书籍提运装置优选的， 所述固定板的两 侧均设有拉力绳， 所述拉力绳的另一端固定连接有第一拉手， 所述第一拉手的外侧设有第说　明　书 1/4 页 3 CN 216103563 U 3