(19)中华 人民共和国 国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 20212183 3238.4 (22)申请日 2021.08.0 6 (73)专利权人 江苏电子信息职业学院 地址 223005 江苏省淮安市经济技 术开发 区枚乘东路3号 (72)发明人 王鹏程　 (74)专利代理 机构 淮安菁联知识产权代理事务 所(普通合伙) 32378 代理人 冯晓昀 (51)Int.Cl. B21D 22/02(2006.01) B21D 37/10(2006.01) B21C 51/00(2006.01) G09B 25/02(2006.01) (ESM)同样的发明创造已同日申请发明 专利 (54)实用新型名称 冲压的可视化教学演示装置 (57)摘要 本实用新型公开了一种冲压的可视化教学 演示装置， 下模座顶面中部固定连接有用于固定 凹模的凹模座， 下模座顶面固定连接有导柱， 导 柱的顶部固定连接有支撑板， 支撑板与凹模座之 间设有上模座， 支撑板的中部固定设有螺纹支撑 套管， 螺纹支撑套管上下贯穿支撑板， 螺纹支撑 套管内贯穿 设有匹配的螺杆， 螺杆的底部向下伸 入上模座顶面、 并转动连接， 螺杆的顶端还固定 连接有扭力扳手， 上模座的底部设有凸模， 凹模 座的顶部固定连接有卸料板， 卸料板上贯穿设有 与凸模匹配的通孔， 所述凸模、 凹模、 凹模座和将 凹模固定于凹模座的凹模顶紧块均透明。 从上述 结构可知， 本实用新型的冲压的可视化教学演示 装置， 实现对不同冲压力和不同尺 寸配合模具对 冲压工件的影响。 权利要求书1页 说明书5页 附图3页 CN 215941170 U 2022.03.04 CN 215941170 U 1.冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 包括下模座 （1） ， 所述下模座 （1） 的顶面中 部固定连接有用于固定凹模 （4） 的凹模座 （3） ， 所述下模座 （1） 的顶面、 位于凹模座 （3） 的四 角处固定连接有导柱 （2） ， 所述导柱 （2） 的顶部固定连接有支撑板 （9） ， 所述支撑板 （9） 与凹 模座 （3） 之间设有沿导柱 （2） 上下 活动的上模座 （8） ， 所述支撑板 （9） 的中部固定设有螺纹支 撑套管 （12） ， 所述螺纹支撑套管 （12） 上下贯穿支撑板 （9） ， 所述螺纹支撑套管 （12） 内贯穿设 有匹配的螺杆 （11） ， 所述螺杆 （11） 的底部向下伸入上模座 （8） 顶面、 并与上模座 （8） 固定所 设的推力轴承 （13） 转动连接， 所述螺杆 （11） 的顶端还与驱动装置传动连接， 所述上模座 （8） 的底部、 对应于凹模座 （3） 内的凹模 （4） 设有匹配的凸模 （18） ， 所述凹模座 （3） 的顶部还通过 位于凹模 （4） 两侧所设的垫块 （5） 固定连接有卸料板 （6） ， 冲压板料 （19） 放置固定于凹模座 （3） 顶面、 位于垫块 （5） 之间的区域内， 所述卸料板 （6） 上贯穿设有与凸模 （18） 匹配的通孔， 所述凸模 （18） 、 凹模 （4） 、 凹模座 （3） 和将 凹模 （4） 固定于凹模座 （3） 的凹模 固定块 （23） 均透 明。 2.如权利要求1所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述凹模座 （3） 的底 面对应于凹模 （4） 设有匹配连通的落料孔A （24） ， 所述下模座 （1） 对应于落料孔A （24） 设有匹 配连通的落料孔B （25） 。 3.如权利要求2所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述凹模座 （3） 的顶 面设有与凹模 （4） 外侧壁匹配的凹模放置槽 （26） ， 所述落料孔A （24） 的顶部向上穿过凹模放 置槽 （26） 的槽底、 并与凹模放置槽 （26） 内的凹模 （4） 的内孔匹配连通， 所述凹模座 （3） 顶部、 位于垫块 （5） 之间的一侧设有缺口 （27） ， 所述缺口 （27） 固定连接有用于固定凹模 （4） 的凹模 固定块 （23） ， 所述凹模固定块 （23） 为透明。 4.如权利要求3所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 透明的凹模固定块 （23） 、 凹模 （4） 和凸模 （18） 形成放大透 镜。 5.如权利要求3所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述凹模 （4） 和凸模 （18） 的强度大于冲压 板料 （19） 的强度。 6.如权利要求3所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述凹模 （4） 的内壁 与凸模 （18） 的对应外侧壁之间贴合、 过渡配合或间隙配合。 7.如权利要求1所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述上模座 （8） 底部 通过垫板 （16） 将凸模 （18） 固定 于凸模固定 板 （17） 。 8.如权利要求1所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述上模座 （8） 通过 固定所设的导套 （7） 与导柱 （2） 上 下活动连接 。 9.如权利要求1所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述下模座 （1） 固定 连接于周转车座 （21） ， 所述周转车座 （2  1） 的底部四角处分别设有万向滚轮。 10.如权利要求1所述的冲压的可视化教学演示装置， 其特征在于： 所述冲压板料 （19） 由上至下包括多层相互固定的单元层， 所述单元层的厚度相同、 材质相同， 并且相 邻两层单 元层的颜色不同。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 215941170 U 2冲压的可视化教 学演示装置 技术领域 [0001]本实用新型涉及一种冲压教学演示教具的技术领域， 具体涉及 一种冲压的可视化 教学演示装置 。 [0002]背景技术： [0003]《模具制作入门实训》 一般是高职院校模具设计与制造专业一门必修的专业基础 课程， 课程的主要任务是通过使用锉刀、 锯条、 錾子、 锤子等手工工具制作一副简单冲压模 具， 使学生在模具手工实作的过程中学会简单冲压模具的结构功能组成、 模具工作过程、 以 及模具零件加工、 装配与调试等方面的基本知识， 并培养模具钳工的锯、 锉、 划线、 钻孔、 铰 孔、 攻丝等基本操作技能技巧， 为学习后续模具专 业核心课程和相关职 业技能打下基础。 在 课程教学具体实施过程中一般包含任务分解与熟悉、 模具零件加工制作、 模具零件装配、 试 模与调整等基本教学阶段。 模具零件加工与装配完成后， 通过实际试模调整过程， 让学生 发 现并正确分析各自的模具零件在加工制作与装配过程中所存在的制造缺陷及其原因， 进而 为模具合理调整与修理提供合适的解决方案， 使 学生更直观地理解与掌握冲压模具结构功 能组成、 具体工作过程、 以及零件加工制作的工艺技术知识与注意事项。 但在课程的实际教 学实施过程中很难进行有效试模， 难以很好地实现课程预期的教学目标。 因为冲压模具教 学载体为完全无模具基础知识的学生初次使用手工工具制作完成的， 高职院校多 元化生源 的学生基础知识参差不齐， 多数模具零件制作精度不够， 模具装配起来后要么不能够灵活 运动， 要么凸凹模配合间隙大且不均， 在真实的压力机上试模极易造成设备损坏和人生伤 害， 同时学生也难以直观地理解凸凹模配合间隙大小的改变将会对模 具性质、 工作性能、 模 具使用寿命及其产品质量产生哪些 具体影响， 课程教学质量大打折扣。 [0004]名称为 《冲压模结构互变教具》 的专利虽然公开了一种演示冲压过程的教具， 但是 该教具只是展示冲压的过程， 而且存在上述所提及的需要在真实的压力机上进行试模， 一 旦出现模具配合的问题在试模的过程中极容易损坏设备、 甚至出现安全事故。 而且该教具 是无法观察到冲压过程中的工件形变过程， 也无法对不同冲压力和不同模 具尺寸配合下对 冲压件的冲压效果的影响进行研究； 也无法研究不同冲压力和不同模具尺寸配合下对冲压 模具使用寿命的影响。 [0005]实用新型内容： [0006]本实用新型的目的在于： 克服现有技术的不足， 提供了一种冲压的可视化教学演 示装置， 装置结构简单、 工作演示过程可视化、 直观化、 操作安全方便可靠， 可有效充当冲压 模试模教学载体， 完全满足 《模具制作入门实训》 课程实践教学需要。 本装置在课程教学具 体实施过程中主要实现以下功能作用： 一是冲压模零件均由透明材料制作， 冲裁速度便于 手工控制， 使模具在冲裁工作过程中， 能够将料带在 模具中的裁剪变化情况、 模 具各组成零 件的功能作用直观地呈现在学生眼前， 便于模具初学者易于直观理解冲压模具的结构功能 组成、 工作原理过程； 二是通过方便地更换镶嵌在凹模座中的外形相同而内孔尺寸不同的 凹模， 从而改变凸模与凹模之间的配合间隙， 使教学载体在教学演示过程中能够直观地反 映凸凹模配合间隙的改变对模具冲裁力大小、 模具寿命、 产品质量的影响， 以及 模具结构性说　明　书 1/5 页 3 CN 215941170 U 3