(19)国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告 号 (45)授权公告日 (21)申请 号 202222359086.X (22)申请日 2022.09.06 (73)专利权人 成都职业技术学院 地址 610041 四川省成 都市高新区益州大 道北段天益 街83号 (72)发明人 王进　 (74)专利代理 机构 苏州国卓知识产权代理有限 公司 323 31 专利代理师 金伟 (51)Int.Cl. F16M 11/04(2006.01) F16M 11/18(2006.01) F16M 11/42(2006.01) H05K 5/02(2006.01) H05K 7/20(2006.01) (54)实用新型名称 一种便于收纳保护的多媒体教学设备支撑 架 (57)摘要 本实用新型公开了一种便于收纳保护的多 媒体教学设备支撑架， 属于多媒体教学设备技术 领域， 其中， 包括箱 体， 所述箱 体的内壁底部固定 连接有两个第一电机， 两个所述第一电机的输出 轴均固定连接有螺纹杆， 两个所述螺纹杆的外表 面均螺纹连接有螺纹筒， 两个所述螺纹筒的外表 面均固定连接有支撑板。 其有益效果是， 通过设 置第一电机、 螺纹杆、 螺纹筒和第一支撑板， 方便 在使用时将多媒体教学设备进行伸出使用， 在不 使用时， 将多媒体教学设备收纳放入箱体内， 方 便对放置的多媒体教学设备进行保护， 通过设置 固定架、 第二电机、 扇叶、 第一通风口等， 方便在 多媒体教学设备在使用时进行吹风散热， 方便多 媒体教学设备持续进行使用。 权利要求书1页 说明书4页 附图4页 CN 217951812 U 2022.12.02 CN 217951812 U 1.一种便于收纳保护的多媒体教学设备支撑架， 包括箱体(1)， 其特征在于： 所述箱体 (1)的内壁底部固定连接有两个第一电机(2)， 两个所述第一电机(2)的输出轴均固定连接 有螺纹杆(3)， 两个所述螺纹杆(3)的外表面均螺纹连接有螺纹筒(4)， 两个所述螺纹筒(4) 的外表面均固定连接有支撑板(5)， 两个所述支撑板(5)的顶部均固定连接有两个支撑杆 (6)， 四个所述支撑杆(6)的顶端固定连接有同一个支撑架(7)， 所述支撑架(7)的底部开设 有多个第一 通风口(8)， 所述支撑架(7)的顶部固定连接有限位框(9)。 2.根据权利要求1所述的一种便于收纳 保护的多媒体教学设备支撑架， 其特征在于： 所 述支撑架(7)的底部固定连接有固定架(10)， 所述固定架(10)的底部开设有多个第二通风 口(11)， 所述固定架(10)的内壁底部固定连接有第二电机(12)， 所述第二电机(12)的输出 端固定连接有转轴(13)， 所述 转轴(13)的外表面固定连接有扇叶(14)。 3.根据权利要求1所述的一种便于收纳 保护的多媒体教学设备支撑架， 其特征在于： 所 述箱体(1)的一侧固定连接有两个固定板(19)， 两个所述固定板(19)相对侧固定连接有同 一个活动轴(20)， 所述活动轴(20)的外表面套接有 固定套(21)， 所述固定套(21)的一侧固 定连接有放置 板(22)， 所述放置板(22)的一侧开设有放置 槽(23)。 4.根据权利要求1所述的一种便于收纳 保护的多媒体教学设备支撑架， 其特征在于： 所 述箱体(1)的另一侧固定连接有风机(24)和工具箱(28)， 所述风机(24)的输出端固定连接 有通风管(25)， 所述通风管(25)通过卡接架(26)卡接在箱 体(1)的一侧， 所述通风管(25)的 另一端固定连接有吹风头(27)， 所述工具箱(28)内放置有清理刷(2 9)。 5.根据权利要求1所述的一种便于收纳 保护的多媒体教学设备支撑架， 其特征在于： 所 述箱体(1)的内壁一侧固定连接有两个固定框(16)， 两个所述固定框(16)上均卡接有干燥 剂板(17)， 所述箱体(1)的顶部开设有展示口(18)， 所述展示口(18)的一侧活动连接有箱门 (31)。 6.根据权利要求1所述的一种便于收纳 保护的多媒体教学设备支撑架， 其特征在于： 所 述箱体(1)的底部固定连接有蓄电池(15)， 所述箱体(1)的正面固定连接有控制器(30)， 所 述蓄电池(15)与控制器(30)通过导线电性连接， 所述控制器(30)分别与第一电机(2)、 第二 电机(12)和风机(24)通过导线电性连接 。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 217951812 U 2一种便于收纳保护的多媒体教 学设备支撑架 技术领域 [0001]本实用新型涉及多媒体教学设备技术领域， 更具体地说， 它涉及一种便于收纳保 护的多媒体教学设备支撑架。 背景技术 [0002]多媒体教学是指在教学过程中， 根据教学目标和教学对象的特点， 通过教学设计， 合理选择和运用现代教学媒体， 并与传统教学手段有机组合， 共同参与教学全过程， 以多种 媒体信息作用于学生， 形成合理的教学过程结构， 达到最优化的教学效果， 在思政教学时需 要用到教学设备来进行辅助教学， 在教学设备使用时需要用到支撑架； [0003]现有的支撑架， 如一种思政课堂多媒体教学设备支撑， 公开号： CN214222674U， 公 开日： 2021.09.17， 虽解决了使用支撑的问题， 但还存在针对教学设备在 使用后无法进行收 纳保护、 针对教学设备在使用时不能进行吹风散热和针对使用后不能对杂屑进行吹拂清理 的问题。 实用新型内容 [0004](1)要解决的技 术问题 [0005]针对现有技术存在的不足， 本实用新型的目的在于提供一种便于收纳保护的多媒 体教学设备支撑架， 其具有针对教学设备在使用后进行收纳保护、 针对教学设备在使用时 进行吹风散热和针对使用后对杂屑进行吹拂 清理的特点。 [0006](2)技术方案 [0007]为实现上述目的， 本实用新型提供了这样一种便于收纳保护的多媒体教学设备支 撑架， 包括箱体， 所述箱体的内壁底部固定连接有两个第一电机， 两个所述第一电机的输出 轴均固定连接有螺纹杆， 两个所述螺纹杆的外表面均螺纹连接有螺纹筒， 两个所述螺纹筒 的外表面均固定连接有支撑板， 两个所述支撑板的顶部均固定连接有两个支撑杆， 四个所 述支撑杆的顶端固定连接有同一个支撑架， 所述支撑架的底部开设有多个第一通风口， 所 述支撑架的顶部固定连接有限位框 。 [0008]使用本技术方案的一种便于收纳保护的多媒体教学设备支撑架时， 通过第一电 机、 螺纹杆、 螺纹筒和支撑板等， 方便在使用时将教学设备伸出， 在不使用时， 将教学收纳放 入箱体内， 方便对教学设备进行保护。 [0009]进一步地， 所述支撑架的底部固定连接有固定架， 所述固定架的底部开设有多个 第二通风口， 所述固定架的内壁底部固定连接有第二电机， 所述第二电机的输出端固定连 接有转轴， 所述 转轴的外表面固定连接有扇叶。 [0010]进一步地， 所述箱体 的一侧固定连接有两个固定板， 两个所述固定板相对侧固定 连接有同一个活动轴， 所述活动轴的外表面套接有固定套， 所述固定套的一侧固定连接有 放置板， 所述放置板的一侧开设有放置 槽。 [0011]进一步地， 所述箱体 的另一侧固定连接有风机和工具箱， 所述风机 的输出端固定说　明　书 1/4 页 3 CN 217951812 U 3