全网唯一标准王
ICS65.020.20 LY B 61 中华人民共和国林业行业标准 LY/T2096—2013 植物新品种特异性、一致性、稳定性 桑属 测试指南 Guidelines for the conduct of tests for distinctness,uniformity and stability- Mulberry(MorusL.) 2013-07-01实施 2013-03-15发布 国家林业局 发布 LY/T2096—2013 目 次 前言 1范围 2规范性引用文件 3术语、定义和缩略语· 3.1术语和定义 3.2缩略语 4DUS测试技术要求 4.1测试材料 4.2测试方法 5特异性、一致性和稳定性评估 5.1特异性 5.2一致性 5.3稳定性 6品种分组 6.1品种分组说明 6.2分组性状 7性状和相关符号说明 7.1性状类型 7.2表达的状态和相应代码 7.3表达类型 7.4标准品种 附录A(规范性附录) 品种性状 附录B(资料性附录) 技术间卷 参考文献 16 I LY/T2096—2013 前言 本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草。 本标准根据GB/T19557.1一2004《植物新品种特异性、一致性和稳定性测试指南 总则》制定。 本标准由国家林业局植物新品种保护办公室提出并归口。 本标准负责起草单位:中国林业科学研究院华北林业实验中心、国家林业局植物新品种保护办 公室。 本标准主要起草人:孔庆云、辛学兵、周建仁、黄发吉、陶霞娟、法蕾、杨玉林、朱彤。 LY/T2096—2013 植物新品种特异性、一致性、稳定性 测试指南桑属 1范围 本标准规定了桑科桑属(MorusL.)植物品种特异性、一致性、稳定性测试的要求。 本标准适用于桑属的鲁桑(M.multicaulisPerr.)、白桑(M.albaL.)、大叶白桑(M.albavar. macrophyllaLoud.)、广东桑(M.atropurpureaRoxb.)、瑞穗桑(M.mizuhoHotta.)5个种的新品种 测试。 2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的,凡是注日期的引用文件,仅注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。 GB/T19557.1一2004植物新品种特异性、一致性和稳定性测试指南总则 3术语、定义和缩略语 3.1术语和定义 GB/T19557.1一2004确立的术语和定义适用于本文件。 3.2缩略语 下列缩略语适用于本文件。 QL:质量性状(qualitativecharacteristics); QN:数量性状(quantitativecharacteristics); PQ:假质量性状(pseudo-qualitativecharacteristics); MS:针对一定数量的植株或植株部位分别进行测量得到多个记录(measurementforanumberof singleplants); VG:针对一组植株或植株部位进行单次目测得到单个记录(visualobservatiomforagroupof plants); VS:针对一定数量的植株或植株部位分别进行目测得到多个记录(visualobservatiomfora number of singleplants)。 4DUS测试技术要求 4.1测试材料 4.1.1品种权申请人按照规定时间、地点提交符合数量和质量要求的测试品种植物材料。从非测试地 国家或地区递交的材料,申请人应按照进出境和运输的相关规定提供海关、植物检疫等相关文件。 1 LY/T2096-2013 4.1.2提交的测试材料应该是一年生的扦插或嫁接苗木。 4.1.3提供的测试材料数量不少于20株。 4.1.4待测新品种材料应为无病虫害感染、生长正常的植株。 4.1.5提交的植物材料不应进行任何影响性状表达的额外处理。如果已经被处理,应提供处理的详细 信息。 4.2测试方法 4.2.1测试周期和时间 在符合测试条件的情况下,至少测试两年。 4.2.2测试地点 测试应在指定的测试基地和实验室中进行。 4.2.3测试条件 测试应该在待测新品种相关性状能够完整表达的条件下进行,所选取的测试材料牵少应在测试地 点定植2年以上。 4.2.4测试设计 4.2.4.1待测新品种在测试区应栽植15株,设置3个重复,每重复5株。与标准品种和相似品种种植 在相同地点和环境条件下。 4.2.4.2如果测试需要提取植株某些部位作为样品时,样品采集不得影响测试植株整个生长周期的 观测。 4.2.4.3除非特别声明,所有观测应针对15株植物或取自15株植物的相同部位上的材料进行。 4.2.5同类性状的测试方法 4.2.5.1肉眼观测的典型性枝、叶、花、果等性状 4.2.5.1.1枝条:选取植株中上部生长正常的一年生枝条(每株取样枝条1个)作为枝条各类性状的测 试材料。应在桑树休眠期观测枝条中段阳面,每根枝条观测数量为:枝条(包括叶序)1个、芽5个、皮孔 5个节间。 4.2.5.1.2叶:选取植株中上部生长正常的一年生枝条中段成熟叶片,应在旺盛生长期观测,每株选 1根枝条,每根枝条观测5枚叶片。 4.2.5.1.3花:选取植株中上部生长正常的一年生枝条中段花穗的花,应在盛花期观测,每株选1根枝 条,每根枝条观测1个花穗,花柱观测2个。 4.2.5.1.4果:选取植株中上部生长正常的一年生枝条中段桑椹,应在果实成熟期观测,每株选1根枝 条,每根枝条观测5个桑椹。 4.2.5.2色彩性状 色彩性状应按照4.2.5.1取样方法对所有采集样品以英国皇家园艺协会(RHS)出版的比色卡 (RHScolourchart)"为标准。 1)该比色卡是由英国皇家园艺协会提供的产品的商品名,给出这一信息是为了方便本标准的使用者,并不表示对 该产品的认可。如果其他等效产品具有相同的效果,则可使用这些等效产品。 2 LY/T2096—2013 4.2.6个别性状的测试方法 4.2.6.1植株:株形(见附录A中的表A.1性状序号1)性状 待测新品种的植株形态性状按照一年生枝条倾斜角度进行标准分级:直立、斜生、平展、下垂。 4.2.6.2雄花穗数量(见表A.1性状序号39)性状 待测新品种的雄花穗数量性状按照雄花花芽数占总发芽数比率分级:很少、少、中、多、很多。 4.2.6.3椹多少(见表A.1性状序号42)性状 待测新品种的椹多少性状按照雕花花芽数占总发芽数比率分级:很少、少、中、多、很多。 5特异性、一致性和稳定性评估 5.1特异性 5.1.1差异恒定 如果待测新品种与相似品种间差异非常清楚,需要2年的测试。在某些情况下因环境因素的影响, 使待测新品种与相似品种间差异不清楚时,则需要增加至少1年测试。 5.1.2差异显著 备特异性。 5.1.2.2数量性状的特异性评价:待测新品种与相似品种至少有两个性状有差异,或者一个性状的两 个代码(见附录A)的差异,则可判定该品种具备特异性。 5.1.2.3假质量性状的特异性评价:待测新品种与相似品种至少有两个性状有差异,或者一个性状的 两个不连贯代码的差异,则可判定该品种具备特异性。 5.2一致性 一致性判断采用异形株法。根据1%群体标准和95%可靠性概率,15株观测植株中异型株的最大 允许值为1。 5.3稳定性 5.3.1申请品种在测试中符合特异性和致性要求,可认为该品种具备稳定性。 5.3.2特殊情况或存在问时,需要通过再次测试1年,或者申请人提供新的测试材料,测试其是否与 先前提供的测试材料表达出相同的性状。 6品种分组 6.1品种分组说明 依据分组性状确定待测新品种的分组情况,并选择相似品种,使其包含在特异性的生长测试中。 3 LY/T2096—2013 6.2分组性状 6.2.1植株:株型(见表A.1性状序号1)。 6.2.2叶片:叶尖(见表A.1性状序号25)。 6.2.3叶片:叶基(见表A.1性状序号28)。 6.2.4花:花性(见表A.1性状序号37)。 6.2.5 5:颜色(见表A.1性状序号43)。 7性状和相关符号说明 7.1性状类型 7.1.1星号性状(见表A.1被标注“(*)”的性状):是指新品种审查时为协调统一性状描述而采用的 重要的品种性状,进行DUS测试时应对所有星号进行测试。 7.1.2加号性状(见表A.1被标注"(+)”的性状):是指对表A,1中进行图解说明的性状(见图A.1~ 图A.13)。 7.2 表达的状态和相应代码 表A.1中性状描述已经明确给出每个性状表达状态的标准定义,为便于对性状表达状态进行描述 并分析比较,每个表达状态都有一个对应的数字代码。 7.3 3表达类型 GB/T19557.1一2004提供了性状的表达类型:质量性状、数量性状和假质量性状的名称解释。 7. 4 4标准品种 用于准确、形象地演示某一性状表达状态的品种。 4

.pdf文档 LY-T 2096-2013 植物新品种特异性 一致性 稳定性测试指南 桑属

文档预览
中文文档 20 页 50 下载 1000 浏览 0 评论 309 收藏 3.0分
温馨提示:本文档共20页,可预览 3 页,如浏览全部内容或当前文档出现乱码,可开通会员下载原始文档
LY-T 2096-2013 植物新品种特异性 一致性 稳定性测试指南 桑属 第 1 页 LY-T 2096-2013 植物新品种特异性 一致性 稳定性测试指南 桑属 第 2 页 LY-T 2096-2013 植物新品种特异性 一致性 稳定性测试指南 桑属 第 3 页
下载文档到电脑,方便使用
本文档由 人生无常 于 2025-09-02 00:16:58上传分享
友情链接
站内资源均来自网友分享或网络收集整理,若无意中侵犯到您的权利,敬请联系我们微信(点击查看客服),我们将及时删除相关资源。