ICS 03.080 CCS A16 64 宁夏回族自治区 地方标准 DB 64/T 2147—2025 托育机构服务规范 Service specification for childcare institutions 2025 - 06 - 09发布 2025 - 09 - 08实施 宁夏回族自治区市场监督管理厅 发布 DB 64/T 2147— 2025 I 目次 前言 ................................................................................. II 1 范围 ............................................................................... 1 2 规范性引用文件 ..................................................................... 1 3 术语和定义 ......................................................................... 1 4 基本原则 ........................................................................... 1 5 基本要求 ........................................................................... 1 6 人员要求 ........................................................................... 2 7 生活照护 ........................................................................... 2 8 发展支持 ........................................................................... 4 9 卫生保健 ........................................................................... 7 10 家园服务 .......................................................................... 8 11 服务评价与改进 .................................................................... 8 附录A（资料性） 一日作息安排 ........................................................ 10 附录B（资料性） 托幼机构环境和物品预防性消毒方法 .................................... 11 参考文献 ............................................................................. 13 DB 64/T 2147— 2025 II 前言 本文件按照 GB/T 1.1 —2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由宁夏回族自治区卫生健康委员会提出、归口并组织实施。 本文件起草单位：宁夏托育行业协会、宁夏标准化研究院、北京大学第一医院宁夏妇女儿童医院、 宁夏幼儿师范高等专科学校、高质标准化（宁夏）管理科学研究院、宁夏方角石早托育儿教育信息咨询 有限公司、小豚安安托育之家、银川市金凤区童心苑托育中心。 本文件主要起草人：石海英、薛蓬、马 金虎、滕园园、王利霞、白姜艳、沈玮、穆彩霞、王真珍、 郭少豫、冯伯凯、黄晶、邢宇、陈红、陈蕾。 DB 64/T 2147— 2025 1 托育机构服务规范 1 范围 本文件确立了托育机构的基本原则，规定了基本要求、人员要求以及生活照护、发展支持、卫生保 健、家园服务和服务评价与改进等方面的 内容要求。 本文件适用于托育机构开展婴幼儿 照护服务。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。 其中， 注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其 最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T 35273 信息安全技术个人信息安全规范 JGJ 39—2016 托儿所、幼儿园建筑设计规范 3 术语和定义 WS/T 821— 2023界定的术语和定义适用于本文件。 托育机构 childcare institutions 由单位（事业单位、社会组织、企业等）或个人举办，由专业人员为3 岁以下婴幼儿提供全日托、 半日托、计时托、临时托等照护服务的机构。 [来源：WS/T 821-2023， 3.1] 保育人员 carers 在托育机构中通过创设适宜环境，合理安排一日生活和活动，为 3岁以下婴幼儿提供生活照护、安 全看护、平衡膳食和早期学习机会，促进婴幼儿身体和心理全面发展的人员。 [来源：WS/T 821-2023， 3.3] 3.3 生活照护 life care 根据婴幼儿发展的年龄特点和个体差异，由保育人员为3岁以下婴幼儿提供喂养照护、睡眠照护、 卫生照护、健康照护等托育服务的活动。 4 基本原则 尊重和关注婴幼儿个体差异和身心健康发展。 关心爱护每一位婴幼儿，有爱心、热心和责任心。 以婴幼儿安全为第一位，最大限度的保护婴幼儿安全健康。 5 基本要求 DB 64/T 2147— 2025 2 建设要求 5.1.1 托育机构应设在交通便利、基础设施完善的地段。 5.1.2 托育机构建筑设计应符合 JGJ 39-2016的要求。 5.1.3 托育机构应布置适合婴幼儿活动发展的温馨舒适的环境。 班级设置要求 5.2.1 托育机构应按照婴幼儿年龄设置班级类型。 5.2.2 乳儿班（6 个月～12 个月）班级规模宜在 10人以内；托小班（12 个月～24 个月）班级规模宜 在15人以内；托大班（24 个月～36 个月）班级规模宜在 20人以内。 5.2.3 18 个月以上婴幼儿可混龄编班，每班不宜超过 18人。 6 人员要求 保育人员 6.1.1 具有婴幼儿照护经验或相关专业背景，经过相关职业培训合格或具备相关岗位资质。 6.1.2 具备相应的职业道德和业务能力。 6.1.3 应掌握3岁以下婴幼儿照护专业知识和能力，包括：身心发展特点和规律、科学规范的日常照 料、安全看护与急救以及相关婴幼儿发展的法律法规和政策规定等。 卫生保健人员 6.2.1 具备卫生保健相关岗位资质。 6.2.2 具备相应的职业道德和业务素质。 6.2.3 掌握卫生保健基础知识，具备卫生消毒、常见病、传染病管理和营养膳食管理等专业能力，符 合托儿所幼儿园卫生保健工作规范。 其他人员 6.3.1 品行良好，无不良记录，尊重爱护婴幼儿，并具备一定的岗位履职能力。 6.3.2 食品从业人员应具备相应的岗位资质或参加相关专业技能培训且合格。具备相关的食品安全知 识和操作技能，了解食品加工、储存、分发等环节的卫生要求，确保食品的安全与卫生。 6.3.3 保安人员应具备相应的岗位资质；具备一定的安全防范知识和技能，态度亲和责任心强，遵守 园所规章制度。 7 生活照护 一日生活作息 7.1.1 托育机构应根据婴幼儿身心发展特点和规律， 制订一日作息时间， 合理安排婴幼儿饮食、 饮水、 如厕、盥洗、睡眠、游戏等一日活动，支持婴幼儿主动探索、操作体验、互动交流和表达表现，丰富婴 幼儿的直接经验。 7.1.2 一日生活中，保育人员应保证与婴幼儿的互动质量，如在换尿布、洗澡、穿衣服等一对一的互 动中关注婴幼儿需求并及时回应。 7.1.3 一日活动中，保育人员应随时观察其行为并及时回应，给予婴幼儿独自活动和思考机会。 DB 64/T 2147— 2025 3 7.1.4 一日作息安排参见附录 A。 进餐 7.2.1 应创造安静、轻松、愉悦的进餐环境，做好餐前清洁，确保餐桌、餐具卫生干净。 7.2.2 应提供安全营养的食物，协助婴幼儿养成良好的饮食行为习惯。 7.2.3 乳儿班具体进餐如下： —— 以母乳喂养为主，不能继续母乳喂养的婴儿使用配方奶喂养； —— 应及时添加辅食，从富含铁的泥糊状食物开始，遵循由一种到多种、由少到多、由稀到稠、 由细到粗的原则；辅食应保持原味， 不加盐、糖和调味品，易于消化，不破坏食物的营养成 分； —— 引导婴儿通过视觉、触觉、味觉、嗅觉、听觉等感受食物，激发对食物的兴趣，接受新食物； —— 每引入新食物应密切观察婴儿是否有皮疹、呕吐、腹泻等不良反应，并采取