JY ICS Y 51 备案号23879-2008 中华人民共和国教育行业标准 JY/T0218—2007 代替JY218—87 线路实验板 Circuitry experimental board 2008-01-21发布 2008一06一01实施 中华人民共和国教育部 发布 JY/T0218—2007 “教学仪器设备标准化于册》 前言 请注意本标准的某些内容有可能涉及专利，本标准的发布机构不应承担识别这些专利的责任。 本标准代替JY218一87《线路实验板》。 本标准山全教学仪器标准化技术委员会提出并归口。 本标准起草单位：教育部教学仪器研究所、杭州解放电子仪器厂、浙江省教育装备和勤工俭学管理 中心。 本标准主要起草人：沈英琪、吴安、姜锦龙 本标准山全国教学仪器标准化技术委员会负责解释。 94 企国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0218——2007 线路实验板 1范围 本标准规定了线路实验板的分类和命名、要求、试验方法、检验规则及标志、标签、使用说明、包 装、运输和贮存。 本标准适用于中学物理教学用线路实验板。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的 是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 JY0001 教学仪器设备产品一般质量要求 JY0002 教学仪器设备产品的检验规则 JY0009—1990 教学用电子仪器的环境要求和试验方法 JY0026—1991 教学仪器和教学设备产品型号命名方法 3术语和定义 下列术语和定义适用于本标准。 3. 1 线路底板 motherboard 用以安插元器件模块的支撑板。 3. 2 三角支板 triangular support 底板上支撑演示板垂直安装的三角形支板。 3. 3 元器件模块 component module 安装有元器件的功能模块。 4分类与命名 4.1产品分类 按用途分为教师演示实验用和学生分组实验用，按适用对象分为高中型和初中型。 4. 2 ：型号命名 全国教学仪器标准化技术委员会 95 《教学仪器设备标准化手册 JY/T0218—2007 4.2.1 产品的型号命名按JY0026一1991的规定。 4.2. 2 型号表示形式 D XLB F 360/240 规格和设计序号按产品所配的底板的长度和宽度 产品特征代号（演示用为Y，学生用为F） 产品名称的拼音字头为XLB 产品分类代号为D（电磁学仪器代号） 型号示例： 小例1：D-XLB一Y一360/240表示所配底板火小为360mm×240mm，教师演示实验用的电学实验仪器线路实验板， 示例2：D一XLB一F一324/216表示所配底板火小为324mm×216mm，学生分组实验用的电学实验仪器线路实验板。 5要求 5.1工作环境条件 环境温度：-10℃～40℃ 相对湿度：不大于90%RH。 5.2产品的结构和组成 5.2.1产品由线路底板、元器件模块、零部件和内包装组成。 各部分的配备要求分别见表1、表2、表3。 表1产品线路底板和内包装的配备要求 高中 初中 高中 初中 名 称 演示实验型 演示实验型 学生实验型 学生实验型 线路底板 6块 6块 2块 1块 内包装箱 2！ 1只 1只 1 只 表 2 产品元器件模块的配备要求 高中 初中 高中 初中 名 演示实验型 演示实验型 学生实验型 学生实验型 电阻器2002，1W 1块 - 一 电阻器k9，1W 1块 1块 电阻器10k9，1 1块 1块 - 电阻器20k2，1 2块 2块 电阻器52，4W 1块 1块 一 电阻器102，4W 2块 1块 2块 电阻器152，4W 1块 1块 96 全用教学仪器标准化技术委员会 教学仪器设备标准化手册" JY/T0218—2007 表2（续） 产品元器件模块的配备要求 高中 初中 高中 初中 名称 演示实验型 演示实验型 学生实验型 学生实验型 电阻器20Q，4W - 1块 - 电阻器52，8W 一 - - 2 块 电阻器102，8% 一 2块 - - 电位器10k?，1A 1 块 - 1块 - 电位器470k2，1A 2块 - 2块 - 可变电容器270pF 1块 1 块 一 电容器510pF 1块 一 1块 电容器0.01μF 2块 一 2块 一 1块 一 一 - 电容器2.2μF,16V 电容器10μF,16V 1块 - 1块 一 电容器100μF,16V 1 块 2块 电容器470μF,16V 1块 一 1 块 - 电容器1000μF，16V 2块 - - - 中波磁棒线圈，有反馈线 1块 一 1块 一 1块 一 1块 电感器2.5mlH 4块 - 1块 硅二极管1N4001 一 1 块 一 I块 锗二极管2AP - 三极管9012 1 块 一 2块 一 1 块 - 一 一 三极管9013 V表座 3块 3块 - - 3块 3块 一 A表座 - 6块 6块 - 接线柱座 2块 3块 2块 3块 单极开关 2块 2 块 1块 - 双极开关 2块 3块 - 3块 灯座 1块 一 一 集成功放板 1块 一 一 扬声器8Q，功率≥0.5W 注：“一”表示不配备。 全国教学仪器标准化技术委员会 97 《教学仪器设备标准化于册》 JY/T0218-—2007 表3 产品零部件的配备要求 商中 初中 高中 初中 称 演示实验型 演示实验型 学生实验型 学生实验型 - - 1只 耳机82 - 4！ 一 一 一 灯泡E101.5V,0.1A 一 1 只 4只 - 灯泡E102.5V,0.2A 1只 6只 一 2只 灯泡E10 3.8V,0.3A 6只 - - 灯泡E106V,0.3A 1根，3300mm 1根，3300mm 1根，700m - 镍铬丝中0.3amm 1根，1100mm 1根，1100mm 1根，700mm - 康铜丝中0.3mm 磷铜丝中0.3m 1根，1100mm 1根，1100mm - 一 4块 4块 - 角支板 f 08: 30只 6只 - 紧周销 的环 6！ 6只 - 一 6！ 6只 4只 4只 电池座 一 20根 5根 长55mm - 长85mm - - 20根 5根 20根 10 根 K长 115mmm 6根 4根 K145mm 6根 10根 4根 4根 导线 （两头带插 K 175mm 6根 6根 一 头) 长205mm 4根 2根 一 一 K 295mm 1根 2 根 一 K 445mm 4根 一 一 - K 745im 4根 2 根 - - 长 135mml 4根 4根 2根 2 根 K225mm 4根 4根 2根 2 根 导线 ·头带插 ( K长: 315mm 4根 4根 2 根 - 片，另·头带 插头） K:1065mm 2 根 2 根 一 一 长:1515mm 2根 2根 一 一 注：“-”表 表示不配备。 86 全国教学仪器标准化技术委员会 教学仪器设备标准化于册》 JY/T0218—2007 5.2.2表2中铜丝、康铜丝、磷铜丝长度允差为：土30mm。表3中导线长度允差：土10mm。同种规格 导线应有两种以上颜色。 5.2.3模块之间的电气连接采用导线连接的，其配备的导线之数量，长度按表3要求：模块之间的电 气连接采用线路底板连接的，其配备的导线之数量、长度可不按表3要求，但性能应符合5.2.6、5.2.7 的要求。 5.2.4线路底板 5.2.4.1 线路底板用工程塑料注射而成，其单板基本尺寸和孔的位置应符合表4的要求。 表4底板尺寸要求 单位：mm 项 目 基本尺寸 允茶 长度 360 324 ±1 宽度 240 216 ±I 高度 20 22 ±1 孔径尺寸 $6 Φ4 ±0.2 孔心距离 30 18 ± 0. 3 注：孔心距离包括拼接后不同板之间的孔心距。 5.2.4.2演示实验用所配的线路底板应能相互拼接。每两板相互拼接，安上紧固销后，应平整、紧密、 牢固可靠。具体要求：整体平面度误差应不大于2mm；两板排接后的最大间隙应不大于1mm。固定其 一板，在另一板上施加拉力，沿该板的最大平面、指向使两板分离的方向，施加100N的拉力；沿 该板的最大平面、指向使两板分离的方向，施加20N的拉力，拼接好的板均不应脱开。 5.2.5元器件模块 5.2.5.1各元器件应焊接正确、牢固、可靠，应能方便地观察到实物。 5.2.5.2各模块的表面应标注内装的元器件的名称、电路符号。结构和外观应符合JY0001的有关规 定。 5.2.5.3各模块内装的元器件应具备其相应的功能。 5.2.5.4各模块与线路底板连接的插脚的直径应与所配的线路底板的孔径相-致，插脚的中心应为 对应的线路底板的孔心距离的整数倍。 5.2.5.5各模块插入线路底板的力不应大于25N；插入线路底板后，在自身乘力的作用下，模块不应 脱落；从线路底板拔出各模块的力不应大于30N。将模块旋转90°也能达到相同要求。 5.2.5.6灯座的导电部分应为铜质，灯座应能安装接口为E10的灯珠。仪对采用非商品标准件的灯座作 此要求。 5.2.5.7开关的导电部分应为铜质。开关在换向速度不大于12次/分，无负荷时，券命不少于1000次。 仅对采用非商品标准件的开关作此要求。 5.2.6带插头导线 99 全国教学仪器标准化技术委员会