JY 备案号 23889-2008 中华人民共和国教育行业标准 JY/T0395-2007 教学音叉 Teaching tuning fork 2008-0601实施 2008-01-21发布 中华人民共和国教育部 发布 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395—2007 前 言 本标准的某些内容可能涉及专利，本标准的发布机构不应承担识别这些专利的责任。 本标准由全国教学仪器标准化技术委员会提出并归口。 本标准主要起草单位：安微省芜湖易太科教仪器有限公司、湖北省武穴师范天平厂。 本标准主要起草人：陈及章、田国生。 86 全国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395—2007 教学音叉 1范围 本标准规定了固有频率为256Hz、512Hz的音叉和固有频率为440Hz共振音叉的分类和命名、要求、 试验方法、检验规则及标志、包装、运输、贮存。 本标准适用于物理实验用带共鸣箱的音叉，不适用于电振音叉。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的 是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其新版本适用于本标准。 GB/T191包装储运图示标志（IS0780:1997，EQV） GB/T1931木材含水率测定方法 GB/T6881.2一2002声学声压法测定噪声源声功率级混响场中小型可移动声源工程法第1部分： 硬壁测试室比较法（IS03743—1:1994，IDT) JY0001教学仪器设备产品一股质量要求 JY0002一2003教学仪器设备产品的检验规则 JY0026教学仪器产品型号的命名方法 JY0213一1994教学用力学、热学仪器运输、贮存环境条件和试验方法 3分类和命名 3.1分类 3.2型号命名形式 PYC-G/P-SH/440 产品规格（D，SH/频率），其D表示单支、SH表示其振 （双支)：频率单位：Hz 产品特征代号，其中G表示钢制、L.表示铝制，P表示 普通型、X表袖珍型 产品名称拼音字头(音叉) 产品分类代号（振动和波专用仪器） 87 企国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395—2007 型号示例： P—YCG/P—SH/440表示钢制普通尺寸的其振音叉。 4缩略语 下列缩略语适用于本标准。 4. 1 F256音叉 固有频率为256Hz的音义。 4. 2 F512音叉 固有频率为512Hz的音叉。 4. 3 F440音叉 固有频率为440Hz的共振音叉。 5要求 5.1工作环境条件 温度：-10℃～40℃，相对湿度：不大于80%（40℃）。 5.2总体要求 5.2.1音义用钢或合金铝加工制造，发音部分呈“U”形，“U”形下方的叉柄能插入并紧固在共鸣箱上。 当敲击音义时，音义不能松动，音叉表面平整光滑，叉股内侧平面与底部圆弧光滑相切。 5.2.2每支音叉配共鸣箱--个。单支音叉配音叉槌一个；每对共振音叉配音叉槌一个，变频箍一个。 5.2.3钢制音叉表而镀铬，铝制音叉表面氧化处理。 5.2.4表面粗糙度：外侧面和两平面Ra最大允许值1.0μm，内侧面的最大允许值2.0um。 5.2.5在温度20℃、相对湿度55%RH、环境噪音不大于30dB的室内，用音叉适度的轻敲音叉，距音 叉1000mm处，声强应不低于90dB。 5.3单支音叉 5.3.1音叉频率 单支音叉的频率及误差分别为：256Hz士0.3Hz和512Hz土0.4Hz。 5.3.2袖珍音叉 袖珍F256音叉总长不小于138mm，袖珍F512音叉总长不小于108mm。 5.4共振音叉 5.4.1共振音叉为同频率钢制音叉一对。 88 全国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395-2007 5.4.2频率为440Hz士0.3Hz。两支音叉的频率相差不大于0.08Hz。 5.4.3共振音叉每敲击一次，共振音响持续时间不少于10s。 5.4.4共振音叉一侧叉股上装有一个金属箍（变频箍），金属箍能在叉股上滑动，并能固定在叉股上任 一位置。 5.5共鸣箱 5.5.1制造共鸣箱的木材应无节疤和裂痕，宜用泡桐、东北松或高密度板制造，所用木材应经过干燥 处理，其含水率为12%～14%。 5.5.2共鸣箱箱体平整，胶合严密，无歪斜，无裂纹，插座与箱体应胶合牢固，使用时不应松动。 5.6音叉槌 音叉槌头用橡胶制造，槌杆用木材或塑料制造，槌头球径约26mm、杆长约180mm为宜。 5.7外观及工艺 应符合JY0001的规定。 5.8环境试验 应符合JY0213—1994中4.4、4.6、4.7要求。 6试验方法 6.1几何尺寸 几何尺寸用游标卡尺测量。 6.2表面粗糙度 表面粗糙度用粗糙度样块对比。 6.3共鸣箱箱体 共鸣箱材质含水率的试验按GB/T1931，其它用感官检验。 6.4音叉频率的测试 用频率误差不大于0.01Hz的专用电子音叉振荡器将声波转换成电讯号，再将其讯号送入数字电子 频率仪测试出音叉频率，或用频率误差不大于0.01Hz的音频分析仪进行测试。 6.5共振音叉持续时间的试验 在环境噪声不大于30dB的室内，将一对共振音叉分别插在共鸣箱的插座上，去掉变频箍使共鸣箱 的开口相对，彼此相距50cm左右，敲击其中支音叉，2s后，按住被击音叉的叉股，使其不再振动 发声，距离音叉约1m远处时，应能听到另一支音叉的共鸣声。持续时间不少于10s。此时若用电子振 荡器将共振音叉发出的声波转换成电讯号，再将其讯号输入示波器，可测出示波器上的波形10秒后会 衰减到原波形振幅的约1/10。 6.6音叉声强测试 按GB/T6881.2—2002中规定的试验方法测试，试验距离按5.2.5。 全国教学仪器标准化技术委员会 89 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395-—2007 6.7环境试验 环境试验的冲击、自由跌落和堆码试验方法按JY0213一1994中5.4、5.6、5.7要求进行。 7检验规则 7.1检验分类 本产品的检验分为出厂检验、型式检验和质量监督检验。 7.2检验项目 出厂检验和型式检验的检验项日按表1。 表1 出厂检验和型式检验的检验项目和方式 项目序号 检验项目 标准条文 出厂检验 型式检验 齐叉表面粗糙度 5.2. 4 1 2 产品配套 5. 2. 2 . 3 音义频率 5. 3. 1、5.4.2 . 共振音义音响持续时间 5. 4. 3 0 . 5 共鸣箱川材、工艺 5. 5 0 6 音义捷 5. 6 0 . 7 标志和色装 8.1、8.2 . . 8 音义声强 5. 2.5 0 . 9 环境试验 5. 8 . 湛： 表中“”为全数检验项，“O”为抽样检验项目，“ 一”为不作检验项目。 7.3抽样方法 7.3.1 出检验时先对全数检验项目作检验，在全数检验项目合格产品中进行抽样检验项目检验。 7.3.2型式检验的样品在出厂检验合格的产品中抽取。 7.3.3出」检验和型式检验的抽样方法按JY0002规定。 7.4不合格的判定 7.4.1 扯样检验的判定按JY0002--2003的3.2.2和3.3.3。 7.4.2 单件样品不合格判据按JY0002—2003的4.3。 7.4.3全数检验项目检验，按单件样品不合格判据判定。 7.4.4表1中第1、3、4项为主要性能指标。 7.5复检规则 7.5.1不合格批录产品可以经过返修后再次提交检验。 7.5.2 如果造成成批不合格的原因为抽样检验项目，则在复检时该项目应改为全数检验。 06 全国教学仪器标准化技术委员会 《教学仪器设备标准化手册》 JY/T0395—2007 7.6监督检验 监督检验按JY0002—2003的3.4。 8标志、说明书、包装、运输和贮存 8.1标志 音叉的叉股上刻有256Hz或512Hz或440Hz频率标志，应字迹清晰。包装箱外注明音叉名称、类型、 数量、生产厂名，符合GB/T191标准。 8.2包装 音叉包装前应浸防锈油装入塑料袋内，与共鸣箱、音叉槌、说明书装入硬纸盒，再装入外包装箱。 8.3说明书 说明书内容完整，文字叙述简明准确，应符合JY0001-2003第11.3。 8.4运输 8.4.1运输途中应防止挤压、避免曝晒或雨淋。 8.4.2搬运时应轻放、轻卸，严禁抛掷或重压。 8.5贮存 8.5.1成品库应清洁卫生，干燥通风。包装件应堆放在离地面不少于100mm的垫板上，堆放高度不应 超过5层（2m）。 8.5.2 2音叉应防止跌落，以防频率产生误差。 音叉不用时，应在表面涂上防锈油。 8.5.3 全国教学仪器标准化技术委员会 91